關鍵字：測試界 人員招聘
編者按：本文是作者在2006年測試人員招聘會上的親身經歷�；蛟S這個題目涉及范圍太大，打擊面太大，本可以加上一長串的修飾語，來縮小這個圈子，也完全可以保持沉默。但作者身為測試屆中青年一代，認為自己有責任提出自己的觀點，大家有則改之，無則加冕。從作者的親身經歷中我們可以看得出，國內的測試界確實還需努力。 我面試的測試應聘人員大多是有一定從業經驗的測試人員，其中不乏優秀者，但是也有相當多的應聘人員反映出這樣那樣的問題，概括說來就是“浮躁”，具體拆解來看主要表現在以下幾點。
一、根基不牢
問題：利用等價類劃分的方法，對某問題設計測試用例。
分析：98%以上的應聘者只知道按照有效等價類和無效等價類進行劃分，殊不知此種分類方法只是等價類劃分的一個典型應用而已，等價類劃分遠非只能劃分為有效和無效兩類。根據種種劃分依據，還可以進一步劃分很多其他類別。
問題：根據事件描述，畫出對應的因果圖。
分析：標準答案中只畫了“兩條恒等，兩條非，一個與，一個或”。如此簡單的問題，上百名應聘者中竟然無一人答對，痛心啊。黑盒測試方法就那么幾種，既然你已知這個名，怎么就不知道多看幾眼。
小結：
上面提到的是軟件測試的最基本的方法，作為從業測試實際工作已經有1-2年的應聘人員，未能真正領悟，實屬不應該，心浮氣躁，忽視了你身邊最簡單，也是最厲害的技能。根基不牢，怎么可能把測試做深。
二、專業不精
問題：音視頻文件都有哪些格式，這些格式之間有什么差別？
分析：此問題是問那些做過多媒體方面測試的，但是我們的應聘者向來都是拿來主義，別人給我什么媒體文件我就用什么做測試，而根本不管不問�！盀槭裁�MIDI文件比WAV文件小那么多？我們如何知道擴展名是.Mpeg的文件是Mpeg1格式的還是Mpeg2格式的？”，面對這些問題，應聘者默默無語，只是無奈的笑笑。不去看別人，想想自己測試涉及的專業，是否把那個行業知識搞清楚了呢？
問題：測試腳本運行不暢如何調試？
分析：此問題是問那些標明自己熟練掌握WinRunner、Robot、QTP等測試工具的應聘人員，但是當真正問到他們關于腳本的具體調試時，有7成以上人員表示他們只是參加測試培訓時老師講過，或者自己在網上看過相關資料，另外有2成以上人員表示他們雖然用過，但是只是簡單的錄制回放，根本不會自己調試�？赡苁瞧扔跓o奈吧，簡歷里面什么都不寫，可能面試的機會都沒有，但是簡歷如此夸大的來寫，終歸是浪費自己的面試時間和路費。
小結：
從事測試僅1-2年時間，要想測試也精通，專業也精通確實不易，但是不說精通，至少也該知道個60%才對的起你的測試工作。一兩年時光如此荒廢，靜下心來反思一下，身邊還有哪些技能我們應該掌握扎實一點呢。
三、無測試體系概念，忽視理論
問題：請說出軟件測試的定義，BUG的定義。
分析：99%的人不能說出這兩個測試名詞的定義，只是在給我解釋測試是為了發現bug之類的片面理解，殘留的幾個人也說得不夠準確。這兩個詞目前尚不能說業內已經有了成熟統一的定義，但是無論是對是錯，身為測試人員已經數年，自己竟然說不出這兩個詞的概念，多少也說不過去啊。有些人和我說，理論名詞概念不重要，我會做測試就是了。想想金庸老先生早就告訴我們，武功僅有招式是不夠的，必須配合上什么心法口訣才能行。你只會測試執行的招式，卻不懂測試理論的心法，怎么能夠修煉成上乘的軟件測試呢？
問題：請介紹一下你們的測試流程，流程和過程有什么不同，為什么好的測試需要好的流程？
分析：但凡做過1、2年測試的人都能給我說出他們先做什么后做什么，但是當我繼續問“這是否可以叫做過程？流程和過程有什么差別”，應聘者一棒子被打暈，繼續追問“為什么好的測試需要好的流程”的時候，早已經找不到東南西北了。每天公司各項制度叫你做什么你就做什么，讓你怎么做你就怎么做，完全不管不顧為什么，那么自己豈不成了沒頭腦的工具。這樣你能干的工作別人也能做，自己的優勢不就沒有了嗎。
小結：
目前測試業內流傳著學院派和實踐派的說法，學院派的理論給人的感覺往往是好聽但不實用，而實踐派的知識，往往能夠立即見效。所以眼下測試培訓往往實踐派的更受歡迎。繼續引用金庸先生的觀點，練武分練內氣宗，練外劍宗，但是真正的高手是內外兼修。如果我們不想只做普通的測試小弟子的話，就要理論實踐并重，方能有所作為。
四、周邊知識知之甚少
問題：能給我介紹一下軟件工程中的瀑布模型嗎？
分析：又是8成應聘者不會回答，都是曾在遙遠的學生時代有所耳聞，現今早已忘得一干二凈了。軟件測試因何而生——軟件危機，軟件危機導致軟件工程的興起，軟件工程中又包含軟件測試，就好像魚兒活在水里，如果沒有軟件工程這個水，哪里能夠養活這軟件測試的魚，如果我們對于身邊的軟件工程不夠了解，怎么可能在里面自由的暢游呢。
問題：用你最熟悉的開發語言實現sum=1+2+3+…+100
分析：保守統計7成以上的應聘者寫出來的程序無法執行或者運行結果錯誤，更少有人能夠一氣呵成，而且精準。這道編程題難嗎？肯定不難，那么為何答錯，自己沒有真正寫過程序，即使寫過幾行，也早就是如煙往事了。做測試一定需要懂開發嗎？這個問題討論以久，當然不一定，但是如果要做好測試，做深測試，分析問題原因，提出問題解決方案，編寫測試腳本或工具，哪一個又能離開軟件開發呢？
小結：
我們學習測試也應該有個先后順序，有步驟。掌握周邊知識的緊迫程度可能不如測試知識和行業知識。但是對于我們已經從業1-2年的測試人員來說，學校里面學到的知識不應該丟，之后的發展中，周邊知識的學習也應該開始了。周邊知識的范疇其實很廣，還包括各種其他測試理念的學習，機械工業出版社翻譯的那套測試叢書就很不錯，觀點眾多而新穎，博眾家之長，集大成，向來都是大家風范。
五、缺乏必要的責任心、細心、耐心、虛心等
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文章來源于領測軟件測試網 http://www.kjueaiud.com/
