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    軟件測試中如何使用VC6進行單元測試

    發布: 2010-10-08 09:07 | 作者: 網絡轉載 | 來源: 領測軟件測試網采編 | 查看: 107次 | 進入軟件測試論壇討論

    領測軟件測試網

    軟件測試中如何使用VC6進行單元測試

    單元測試(模塊測試)是開發者編寫的一小段代碼,用于檢驗被測代碼的一個很小的、很明確的功能是否正確。通常而言,一個單元測試是用于判斷某個特定條件(或者場景)下某個特定函數的行為。例如,你可能把一個很大的值放入一個有序list 中去,然后確認該值出現在list 的尾部;蛘,你可能會從字符串中刪除匹配某種模式的字符,然后確認字符串確實不再包含這些字符了。   單元測試是由程序員自己來完成,最終受益的也是程序員自己?梢赃@么說,程序員有責任編寫功能代碼,同時也就有責任為自己的代碼編寫單元測試。執行單元測試,就是為了證明這段代碼的行為和我們期望的一致。   工廠在組裝一臺電視機之前,會對每個元件都進行測試,這,就是單元測試。   其實我們每天都在做單元測試。你寫了一個函數,除了極簡單的外,總是要執行一下,看看功能是否正常,有時還要想辦法輸出些數據,如彈出信息窗口什么的,這,也是單元測試,把這種單元測試稱為臨時單元測試。只進行了臨時單元測試的軟件,針對代碼的測試很不完整,代碼覆蓋率要超過70%都很困難,未覆蓋的代碼可能遺留大量的細小的錯誤,這些錯誤還會互相影響,當BUG暴露出來的時候難于調試,大幅度提高后期測試和維護成本,也降低了開發商的競爭力?梢哉f,進行充分的單元測試,是提高軟件質量,降低開發成本的必由之路。   對于程序員來說,如果養成了對自己寫的代碼進行單元測試的習慣,不但可以寫出高質量的代碼,而且還能提高編程水平。   要進行充分的單元測試,應專門編寫測試代碼,并與產品代碼隔離。老納認為,比較簡單的辦法是為產品工程建立對應的測試工程,為每個類建立對應的測試類,為每個函數(很簡單的除外)建立測試函數。首先就幾個概念談談老納的看法。   一般認為,在結構化程序時代,單元測試所說的單元是指函數,在當今的面向對象時代,單元測試所說的單元是指類。以老納的實踐來看,以類作為測試單位,復雜度高,可操作性較差,因此仍然主張以函數作為單元測試的測試單位,但可以用一個測試類來組織某個類的所有測試函數。單元測試不應過分強調面向對象,因為局部代碼依然是結構化的。單元測試的工作量較大,簡單實用高效才是硬道理。   有一種看法是,只測試類的接口(公有函數),不測試其他函數,從面向對象角度來看,確實有其道理,但是,測試的目的是找錯并最終排錯,因此,只要是包含錯誤的可能性較大的函數都要測試,跟函數是否私有沒有關系。對于C++來說,可以用一種簡單的方法區隔需測試的函數:簡單的函數如數據讀寫函數的實現在頭文件中編寫(inline函數),所有在源文件編寫實現的函數都要進行測試(構造函數和析構函數除外)。
    接下來給大家講一下有關單元測試的實例
    多數講述單元測試的文章都是以Java為例,本文以C++為例,后半部分所介紹的單元測試工具也只介紹C++單元測試工具。下面的示例代碼的開發環境是VC6.0。
        產品類:
        class CMyClass
        {
          public:
          int Add(int i, int j);
          CMyClass();
          virtual ~CMyClass();

          private:
          int mAge; //年齡
          CString mPhase; //年齡階段,如"少年","青年"
        };

        建立對應的測試類CMyClassTester,為了節約編幅,只列出源文件的代碼:
        void CMyClassTester::CaseBegin()
        {
          //pObj是CMyClassTester類的成員變量,是被測試類的對象的指針,
          //為求簡單,所有的測試類都可以用pObj命名被測試對象的指針。
          pObj = new CMyClass();
        }

        void CMyClassTester::CaseEnd()
        {
          delete pObj;
        }
        測試類的函數CaseBegin()和CaseEnd()建立和銷毀被測試對象,每個測試用例的開頭都要調用CaseBegin(),結尾都要調用CaseEnd()。

        接下來,我們建立示例的產品函數:
        int CMyClass::Add(int i, int j)
        {
          return i+j;
        }
        和對應的測試函數:
        void CMyClassTester::Add_int_int()
        {
        }
        把參數表作為函數名的一部分,這樣當出現重載的被測試函數時,測試函數不會產生命名沖突。下面添加測試用例:
        void CMyClassTester::Add_int_int()
        {
          //第一個測試用例
          CaseBegin();{ //1
          int i = 0; //2
          int j = 0; //3
          int ret = pObj->Add(i, j); //4
          ASSERT(ret == 0); //5
          }CaseEnd(); //6
        }
        第1和第6行建立和銷毀被測試對象,所加的{}是為了讓每個測試用例的代碼有一個獨立的域,以便多個測試用例使用相同的變量名。
        第2和第3行是定義輸入數據,第4行是調用被測試函數,這些容易理解,不作進一步解釋。第5行是預期輸出,它的特點是當實際輸出與預期輸出不同時自動報錯,ASSERT是VC的斷言宏,也可以使用其他類似功能的宏,使用測試工具進行單元測試時,可以使用該工具定義的斷言宏。
      示例中的格式顯得很不簡潔,2、3、4、5行可以合寫為一行:ASSERT(pObj->Add(0, 0) == 0);但這種不簡潔的格式卻是我們推薦的,因為它一目了然,易于建立多個測試用例,并且具有很好的適應性,同時,也是極佳的代碼文檔,總之,我們建議:輸入數據和預期輸出要自成一塊。
      建立了第一個測試用例后,應編譯并運行測試,以排除語法錯誤,然后,使用拷貝/修改的辦法建立其他測試用例。由于各個測試用例之間的差別往往很小,通常只需修改一兩個數據,拷貝/修改是建立多個測試用例的最快捷辦法。

    延伸閱讀

    文章來源于領測軟件測試網 http://www.kjueaiud.com/


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