深入淺出單元測試[2] 單元測試方法
第2和第3行是定義輸入數據，第4行是調用被測試函數，這些容易理解，不作進一步解釋。第5行是預期輸出，它的特點是當實際輸出與預期輸出不同時自動報錯，ASSERT是VC的斷言宏，也可以使用其他類似功能的宏，使用測試工具進行單元測試時，可以使用該工具定義的斷言宏。
示例中的格式顯得很不簡潔，2、3、4、5行可以合寫為一行：ASSERT(pObj->Add(0, 0) == 0);但這種不簡潔的格式卻是老納極力推薦的，因為它一目了然，易于建立多個測試用例，并且具有很好的適應性，同時，也是極佳的代碼文檔，總之，老納建議：輸入數據和預期輸出要自成一塊。
建立了第一個測試用例后，應編譯并運行測試，以排除語法錯誤，然后，使用拷貝已有的測試用例并進行修改的辦法建立其他測試用例。由于各個測試用例之間的差別往往很小，通常只需修改一兩個數據，拷貝修改是最快的建立多個測試用例的辦法。
三 測試用例
下面說說測試用例、輸入數據及預期輸出。輸入數據是測試用例的核心，老納對輸入數據的定義是：被測試函數所讀取的外部數據及這些數據的初始值。外部數據是對于被測試函數來說的，實際上就是除了局部變量以外的其他數據，老納把這些數據分為幾類：參數、成員變量、全局變量、IO媒體。IO媒體是指文件、數據庫或其他儲存或傳輸數據的媒體，例如，被測試函數要從文件讀取數據，那么，文件中的原始數據也屬于輸入數據。一個函數無論多復雜，都無非是對這幾類數據的讀取、計算和寫入。預期輸出是指：返回值及被測試函數所寫入的外部數據的結果值。返回值就不用說了，被測試函數進行了寫操作的參數(輸出參數)、成員變量、全局變量、IO媒體，它們的預期的結果值都是預期輸出。一個測試用例，就是設定輸入數據，運行被測試函數，然后判斷實際輸出是否符合預期。下面舉一個與成員變量有關的例子：
產品函數：
| 以下是代碼片段： void CMyClass::Grow(int years) { mAge += years; if(mAge < 10) mPhase = "兒童"; else if(mAge <20) mPhase = "少年"; else if(mAge <45) mPhase = "青年"; else if(mAge <60) mPhase = "中年"; else mPhase = "老年"; } 測試函數中的一個測 |
試用例：
CaseBegin();{
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