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知識付費一周年 爆紅后變成一盤容易被搞砸的生意？(3)
發表于：2017-06-15來源：新京報作者：曹憶蕾點擊數：
標簽：知識付費
真正解決問題的知識才會有市場 6月12日，蜻蜓FM推出《矮大緊指北》，一檔由高曉松聊詩與遠方的音頻付費節目。 在發布會上，高曉松將知與識拆開，知
真正解決問題的知識才會有市場
6月12日，蜻蜓FM推出《矮大緊指北》，一檔由高曉松聊“詩與遠方”的音頻付費節目。
在發布會上，高曉松將知與識拆開，“‘知’很簡單，就是一加一等于二。這個沒什么可付費的。但是‘識’是一個人踏遍千山萬水尋找的、最終形成體系的東西。當然‘識’是更值得付費的。”
其實，高曉松將“知”與“識”的對比，透露出知識付費市場的焦慮：用戶需要什么？什么內容能帶來價值？平臺的機會在哪里？
郭嘉將目前市場上的付費內容分為三類：一種是短期內解決問題的方法論；一種是具備結構化、體系化的課程、系列講座；一種是提供價值觀，消費者對價值觀有高度的認可。
《矮大緊指北》屬于第三種?！稌哉f》、《曉松奇談》等節目為高曉松積累了一票粉絲，他已然成為具有號召力的IP。此前，蜻蜓FM上線的高曉松免費音頻，累計播放量達9億。
社交媒體崛起后，人們獲取信息的途徑從門戶網站轉向微博、朋友圈，其原因是人們對大V、對有影響力個人的認同超過對信息本身的渴望。
相繼推出蔣勛、高曉松后，郭嘉認為內容付費不僅僅是做知識的梳理，還要有強人格魅力，帶有分享者個人品位與審美。
同樣在找用戶價值的朱峻修瞄準了第一種。什么是剛需？在他看來，一個高中生如何將分數從60分提高到90分，這是可見效果、可衡量的問題。
生活回歸日常，無論矛盾大小，最終都會被拆解成一個一個小問題。母親在哺育期如何喂養，練出一手好字，擁有主播般魅惑聲線……朱峻修認為這些問題有方法論可循，可被解決。
同曲凱所思考的一樣，“只有這個產品，只有這個行業真的在解決問題，才能長久地存活下去”。
崔書馨認為，知識付費平臺的產品重點應該落在：發現知識、知識增值、知識輸出，目的是讓用戶增強黏性。
未來：出版業還是教育業？
早前，果殼、分答創始人姬十三曾表述過，知識付費的行業本質——終身教育業。
“當王思聰收割了20萬，分答也就到頭了”，當分答借著王思聰等大V和網紅引爆輿論時，尋找中國創客曾經發表過評論認為，王思聰的出現，標志著知識付費模式依然沒有走通。依賴大V的IP價值，分答模式和知識變現還是兩碼事。
內容付費是否行得通，在3月8日的行業溝通會上，羅振宇曾解釋，“內容付費的新機會的出現，根本原因是整個社會大潮的變動使得曾經的知識交付三大產業——教育、出版和傳媒產生了產業板塊之間的松動。”
得到的用戶畫像是終身學習者，“他們年齡、身份、地位、狀態各不相同，可能唯一相同的特征就是，強烈的求知欲。”
但教育、出版和傳媒之間，真的有行業松動的可能嗎？內容付費能成為知識行業中的第四極嗎？
朱峻修并不樂觀，“如果知識付費不能成為與教育、出版和傳媒并行的第四種行業，只是這三種業務品類的延伸”，缺少資源積累的新玩家入場后，可能面臨的是巨頭的威脅。
有用戶表達了樸素的懷疑，“用戶需要的和用戶想要的是兩回事。誰都知道體系化、有深度的知識對人有益，但是這些東西往往艱深難懂，究竟有多少人愿意為費錢又費腦的東西買單呢？”
錢奕認為知識學習是反人性的，當學習沖動、自我約束并不緊迫時，每一款內容付費產品最終沉淀一批用戶。
而當知識付費開始衡量學習價值時，知識付費與在線教育的區別究竟在哪里？
