李開復老師給中國學生的第四封信

“大 學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時 間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處 世之道的理想環境?！?br />
記得我剛上大一的時候，就有過類似的想法，所以現在看來不能不說是一種幸運，幸虧這個當時的“借口”讓我大學的四年過得非常充實。我想，這段話現在對我也是適用的。

大學四年應是這 樣度過

李開復
2005年2月

---

     今天，我回復了“開復學生網”開通以來的第1000個問題。關掉電腦后，始終有一封學生來信縈繞在我的腦海里，揮之不去：

      開復老師：
         就要畢業了。
         回頭看自己所謂的大學生活，
         我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學到。
         我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。
         最大的收獲也許是……對什么都沒有的忍耐和適應……


     這封來信道出了不少大三、大四學生的心聲。大學期間，有許多學生放任自己、虛度光陰，還有許多學生始終也找不到正確的學習方向。當他們被第一次補考通知喚 醒時，當他們收到第一封來自應聘企業的婉拒信時，這些學生才驚訝地發現，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時已晚……
這“第四封信”是寫給那些希望早些從懵懂中清醒過來的大學生，那些從未貪睡并希望把握自己的前途和命運的大學生以及那些即將邁進大學門檻的未來大學生們的。在這封信中，我想對所有同學說: 

     大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜 愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七 點，大學生臨到畢業時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成為一個有 潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業生。