軟件測試“最佳學習”方法是什么？ 軟件測試方法
然想到這個問題，起源于上周日做一道菜，周日買了幾條帶魚，以前沒做過，也不會做，不過現在網絡發達，有不會的直接網上google了，一搜一大把。材料準備好后，開始進行，開始看了一邊教程后，心中有數，唰唰進行，一下就出問題了，腌制帶魚要放的作料記不全了（好像有料酒，鹽還有什么？），沒辦法，只能又跑到電腦上看一下。OK，腌制過程中，又看了幾遍（心想，這下肯定記住了）。是事與愿違，在做得過程中，只能來回跑動，看教程，不要缺少什么東西了(即使沒有記錯一些步驟，但是還是不放心，心虛了)，最后還是少放了糖。今天在上班的路上，突然想到前段時間培訓下面人員想的一個問題，如何能讓新員工更快，更好的學習，上手。
在以前本身的工作和學習中，學得最快的，記得最牢的還是自己親自實踐過的，親自總結過的，下面分三個層次講下：
一、 “讀書百遍，其義自見”對嗎？“其義自見”也只是表面上有見解，等過段時間基本上忘記了，以前在學校學的是軟件測試專業，很多理論知識看了一遍又一遍(非常熟悉了)，就比如說測試用例編寫吧，知道N種方法，但真正工作后，還是不知道如何下手，還是需要對著相關資料進行編寫，以前看得非常熟悉的資料已經是不再熟悉了。再說以前學習QC的時候，一直沒有安裝QC，一直拿著QC的學習文檔看了一遍又一遍，看了又忘，忘了又看，直到真正安裝QC后上去操作了幾遍，學習文檔一下豁然開朗了，再也忘記不了，為什么會這樣，關鍵在于第二點。
二、 “熟能生巧，做一遍頂看一百遍”，就比如說前面做的紅燒帶魚，學習QC，學習測試用例編寫等，可以說下次再做紅燒帶魚我一定不需要再看到教程去做，為什么，因為我已經通過“做”的這個過程深刻的學習了，實踐了，如果再做幾遍就成自然反應了，成習慣了。
三、 “學而不思則罔，思而不學則殆”，做熟了就夠了嗎？如果你只認為做熟練了就夠了，那你就錯了，你就成為一個熟練的機器了，以前的木匠，瓦匠，留下名的是那些熟練的人嗎？一定是那些創新的人，只有你在前人的基礎上熟練再進行總結，創新才是發展的方向。在做測試中，我們需要思考，需要總結，只有思考，只有總結才能讓你難以忘記，總結后的東西就成為你自己的了。如以前我也是一步一步走過來，在編寫用例時，寫做到熟練，再進行修改，創新，總結，形成自己的一套(以前寫的日志可以看出來：軟件測試基本功之——測試用例篇，測試用例設計與管理思路經驗總結，這是不同時期做的總結)，可以說只有總結才能達到明顯的進步。如以前學jira， 那段時間學得很認真，學得很不錯，但沒有做總結，過了一年左右后，很多都忘記了，雖然說撿起來快，但真正總結后才明白，總結并不是為了記錄使用方法，而是深刻了解，總結里面的管理思路，一通百通，現在一看到其他測試管理工具，缺陷管理工具，我就能很快上手，很快知道這么去使用(JIRA總結文章：JIRA相關總結)。
上面的方法大概是，學習——實踐——總結，創新�，F在對下面的人員進行培養已經很少讓他們去看一些比較死的理論知識，課本知識了，一般是找一些測試方面的工具，讓他們達到熟練使用并能進行演講，在演講再穿插講一些基礎知識，很快就能讓他們掌握大量的測試知識了。通過工具的學習方法，再配以“學習——實踐——總結，創新”，個人認為是一種比較好的學習方法。
PS：很早以前就有“通過學習測試工具來學習測試知識”的想法(因為自己就是通過這個方法學習到很多測試知識)，但是一直沒找到合適的入口來寫，沒想到一道菜想通了，其實生活就是學習的源泉。
文章來源于領測軟件測試網 http://www.kjueaiud.com/
