黑盒測試的測試用例設計方法(2)

　　基本思路：列舉出程序中所有可能有的錯誤和容易發生錯誤的特殊情況，根據他們選擇測試用例。例如：輸入數據和輸出數據為0的情況。

　　例：現有一個學生標準化考試批閱試卷，產生成績報告的程序。其規格說明如下：程序的輸入文件由一些有80個字符的記錄組成，所有記錄分為3組，如圖：

　　1、標題：改組只有一個記錄，其內容是成績報告的名字。

　　2、各題的標準答案：每個記錄均在第80個字符處標以數字2。該組的記錄：

　　第一個記錄：第1~3個字符為試題數(1~999)。第10~59個字符是1~50題的標準答案(每個合法字符表示一個答案)。

　　第二個記錄：是第51~100題的標準答案。

　　…….

　　3、學生的答案：每個記錄均在第80個字符處標以數字3。每個學生的答卷在若干個記錄中給出。

　　學號：1~9個字符

　　1~50題的答案：10~59。當大于50題時，在第二、三、……個記錄中給出。

　　學生人數不超過200，試題數不超過999。

　　程序的輸出有4個報告：

　　a)按學號排列的成績單，列出每個學生的成績、名次。

　　b)按學生成績排序的成績單。

　　c)平均分數及標準偏差的報告

　　d)試題分析報告。按試題號排序，列出各題學生答對的百分比。

　　解答一：采用邊界值分析方法，分析和設計測試用例。分別考慮輸入條件和輸出條件，以及邊界條件。下表列出了輸入條件及相應的測試用例。

　　下表為輸出條件及相應的測試用例表。

　　解答二：采用錯誤推測法還可補充設計一些測試用例：

　　程序是否把空格作為回答

　　在回答記錄中混有標準答案記錄

　　除了標題記錄外，還有一些的記錄最后一個字符即不是2也不是3

　　有兩個學生的學號相同

　　試題數是負數。

　　四、 因果圖法

　　因果圖法是一種適合于描述對于多種條件的組合、相應產生多個動作的形式的測試用例設計方法。

　　利用因果圖生成測試用例的基本步驟：

　　分析軟件規格說明描述中那些是原因，那些是結果，并給每個原因和結果賦予一個標識符。

　　分析軟件規格說明描述的語義。找出原因和結果之間、原因和原因之間的關系，根據這些關系，畫出因果圖。

　　在因果圖上用一些記號表明約束或限制條件。

　　把因果圖轉換為判定表。

　　把判定表的每一列拿出來作為依據，設計測試用例。

　　例：第一列字符必須是A或B，第二列字符必須是一個數字，在此情況下進行文件的修改，但如果第一列字符不正確，則給出信息L;如果第二列字符不是數字，則給出信息M。

　　解1、畫出因果關系表和因果圖。

　　2、根據因果圖建立判定表。

　　按條件的各種組合情況產生對應的動作。原因1和原因2不能同時成立，故可排除這種情況。

　　從判定表可設計出測試用例：6個測試用例是所需的數據。

原文轉自：http://www.uml.org.cn/Test/200603202.htm